阅读短文完成题目侗乡风雨桥:侗乡风雨桥在建筑结构上的特点是什么loyj
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阅读短文关怀,完成后面的题。
“她哪有钱给我买伞”说明了家庭条件艰苦困难,从而看出母亲为了工作、生活是多么地辛劳。表达出“我”体谅母亲的关怀。“她没有钱给我买伞”是肯定地认为她是没有钱。
小题1:不好,“活泼”多用来形容人的性格的生动自然不呆板;“活跃”多指行动进展积极有力。小题1:指溪水流动时发出的悦耳的声响。小题1:溪水随季节的不同,水流量发出的声音也不同。
七年级(上)课外文言文阅读训练班级:姓名:学号:得分:本试卷共七段文言文,满分100分,祝同学们取得好成绩.一阅读下面一段文言文,完成1至3题(12分)先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。
1.课外文言阅读(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成下列各题【答案】【小题1】D【小题1】C【小题1】B【小题1】D【小题1】(1)老师的学问极其宏大,所以天下没有国家能容得下您。
三、阅读。(共计44分)(一)阅读短文,完成后面的选择题。(每题2分,共10分)一天,讲台上突然“飞”来一根新教鞭,同学们议论纷纷:“这是谁做的呢?”正当大家议论时,我注意我的同桌陈明,他一声不响。
我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。过了一会儿,我和哥哥走进屋,看到妈妈站在太婆床前。
试题分析:什么是点面结合呢?所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。
2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。要做到认真读题目中的每个字。3、复读全文,验证答案。答题完毕时。
三、阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目)短文一:鹰背上的小鸟①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高。
阅读短文完成题目侗乡风雨桥
阅读短文关怀我没有想到,周总理会到采用什么写法我没有想到,周总理会到我们学校来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。那天上午,我们和往常一样坐在教室里上语文课。周总理轻轻地走了进来。我们一看见周总理。
弯腰这篇短文的阅读题答案宝石是指什么这一句的意思是什么宝石指知识,意思就是在学习时知识就像石子一样便于得到,过了学习的机会在运用时就像宝石一样珍贵弯腰就是类比下功夫努力学习或做事要认真细致地做好每个细节。
培养学生的阅读能力,是语文教学的一个重要目标。在本课学习过程中,我紧紧抓住这拨动人心弦的话语,鼓励他们主动地阅读,引导学生在阅读中积累、感悟,发展思维能力,陶冶思想情操。学生通过朗读“春天到了。
驾车路线:全程约21.8公里起点:三江县侗乡国宾馆1.从起点向正西方向出发,行驶150米,左前方转弯2.行驶70米,右前方转弯3.行驶90米,左转进入广成线4.沿广成线行驶290米。
生命,那一抹微蓝。让脆弱的心灵经历了风雨的涤荡,变得更加坚强。在微蓝漫过的忧伤中,完成了情感的跋涉,完成了心灵的成长。卸载那一份浓重的悲情,让淡淡的忧伤化作一缕轻烟,在风中飘散,消失在无尽的苍穹……年少时。
1、孩子第一次独自面对各种各样的困难,并成功地战胜它们.2、人生会有很多个第一次,凡第一次都需要勇气去面对,尽力闯过去.第一次》的阅读答案1.对小男孩想从马路登上人行道的行为。
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1,①不同的人在收藏阳光②整个乡村世界在收藏阳光③各种鲜花在收藏阳光2。
阅读短文题目:《生命的色彩》
即使做一次伴唱,即使有短暂的休止,生命的色彩和节奏,也不会有半点的逊色和停止。每一乐章的每一小节,又有哪一个音符需要附和命运的旋律?在这个世界上,所有的时间和空间都向着自信的人开放。
生命的色彩只会在欣赏的眼神中寻找契合,所以摈弃那些偏见,种种厌恶,用欣赏的眼光看待这周围的一切,才能沉淀出生活的原色.一个小女孩在玫瑰园中玩耍,当她的母亲问她对这里的感觉时,她回答是糟透了。
关于生命作文的题目生命力的顽强生命的意义让生命绽放光彩为了生命的传递珍爱生命生命是一支铅笔舞出生命的色彩只有香如故生命之翼生命的镜廊生命之花生命如风作文题目怎么写1、标题范围尽量要小。
1、比喻拟题如《快乐存折》、《网络是把双刃剑》、《走进那张“牛皮癣”》、《承诺,连缀成美丽的水晶珠链》、《我找回了春天》、《生命的色彩》等。2、拟人拟题如《对鹰妈妈的访谈录》、《听。
今天我们学的这两篇短文就是谈生命问题,读后必将加深对生命意识的领悟的。三、指导学生阅读预习提示,了解课文的背景,释题。紫藤萝亦称紫藤、朱藤、藤萝,豆科,羽状复叶,春季开花,蝶形花冠,青紫色,总状花序,产于我国中部,供观赏。
为生命这张白纸着上不掉的色彩,生命将更加精彩.为生命着色历史缤纷,染起一匹多姿的绢布,绘满了国仇家恨与风花雪月.一支蘸了墨的笔,扬扬洒洒,写出一段时光的歌.那一抹颜色有多重?如生命的色彩,那一抹。
1、《生命的绽放》。2、《让生命绽放光彩》。3、《为了生命的传递》。4、《生命是一支铅笔》。
你不止阅读影响深远的文学名著奠下厚实的根基,还常用流水般雅致散文装点质朴的人生,你更通过风格迥异的小说体味人间百态、七情六欲。你的苗儿终成为参天大树。你不曾停止。你挥一挥衣袖,用你的生命绘出世间万物。
生命中多少次的坚持,促成了灵魂的绽放,多少回的不懈努力,铸就了不屈的伟岸。但生命的色彩从来不只是黑白,在刚直中隐约地透着灵巧的智慧,使我们“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。谁想到“横眉冷对千夫指。
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3、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语?4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。你可以安息了十、阅读短文。
答题.根据答题要求,加工改造,概括提炼.(尽可能利用原文中的关键性文字答题)一解答现代文阅读题应分的三个步骤详第一步,通读全篇,大致了解.第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可。
小学六年级语文阅读复习题精选一、状物(一)这棵绣球花株有一尺多高,郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一棵小树。那拇指粗的主茎上长三根杈,杈上又长枝,枝枝杈杈上生满碧绿的叶片,就像一把把团扇。浓密的枝叶中。
3.“幸福的开关”是一篇短文,记住楼主,你是想要那篇短文内容还是阅读答案?如果要短文:幸福的开关林清玄⑴我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往,原因不在汽水有什么好喝,而是由于喝不到汽水。我们家是有几十口人的大家庭。
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时。
瞧!它在那!我们的镜头终于在矮草坝里寻到了它的身影,嘿!这位将军不愧是将军啊!它身上的毛油光焕发,雪白的绒毛大衣里隐约夹了几道黑色的花纹,头上机灵的支棱着两只粉红的大耳朵,一双好奇的大眼睛。
阅读文段,完成1~5题。石榴(郭沫若)五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
进行大的变革,体现在中考上有这么几点:一是基础知识比重进一步缩小,而且涉及的多为背诵及文学常识;二是现代文阅读从课内转向课外,目前绝大多数省市只考课外篇目;三是由客观性试题转向学生可以自由发挥的主观性试题,而且答案并不唯一。
我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。
写出四个阅读与表达中你读过的短文题目
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的四年级读书作文9篇,欢迎阅读与收藏。
C一个看似微不足道的举动也会给别人带来终生的慰藉D善良的义举都是出自对精神病人的关爱8.读过这篇文章使你想起了什么?谈谈你对文章的体会。四、假如给我三天光明〔美〕海伦•。
,测试阅读共同的记叙文和说明文,议论更小的空间是有限的,而不是重复他们在学习和考试,希望能对您有所帮助。现代文阅读问题答案的技术方法>1,基本要领:整体把握,抓住关键语句的答案在文中的2个步骤:(读文章共两次)第一关。
邴原进了学堂,学习异常努力.一个冬天,就读熟了《孝经》和《论语》.。4.求初一文言文阅读题(要有答案,不要太难)题目:2006-2007学年七年级上语文期末考试卷(满分100分完卷时间。
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母。
和小鸟最相亲爱冰心的作品中婉转是什么意思这是用来形容小鸟的声音委婉而动听的一个词,表明小鸟的歌声很是动听。请你参考,满意请你采纳,谢谢!小学语文阅读题。冰心的和小鸟最相亲爱。
4、给短文加一个题目,写在开头横线上。(2分)5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分)7、联系上下文。
⑺他是一个朴实而又热心的人,随便什么时候去请他,总是不会推却的。A、⑶⑺⑵⑸⑷⑴⑹B、⑺⑵⑸⑶⑷⑴⑹C、⑺⑵⑸⑷⑶⑴⑹D、⑵⑸⑶⑷⑴⑹⑺二、阅读(共50分)一阅读片断完成第20—24题(共12分)(在花港观鱼。
18、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句.19、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?第一个阅读短文:(1)P,②羽8.(2)细雨中的湖和雷雨中的湖两个方面生动描写了雨中的湖,全文记叙了湖是美的。
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