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• 1、能否列举出中国古代画家及绘画作品,并能举例说明我国古代山水,人物和花...
• 2、最早的抽象绘画作品是谁画的?
• 3、南宋的绘画风格特征,并对著名画家及作品进行分析
• 4、优秀精选小学四年级美术教学方案5篇
• 5、侗族人物绘画作品图片大全

能否列举出中国古代画家及绘画作品,并能举例说明我国古代山水,人物和花...

中国画通常以山水、花鸟、人物三大类划分。如果作进一步划分的话，中国画的门类就很多。历史上不同的时期都曾对中国画作过分类，但都难以切地表达。以下是比较流行的几种分类。

这些早期绘画奠定了后世中国画以线为主要造型手段的基础。两汉和魏晋南北朝时期，域外文化的输入与本土文化所产生的撞击及融合，使这时的绘画形成以宗教绘画为主的局面，描绘本土历史人物、取材文学作品亦占一定比例。

什么是文人画[来源：当代中国书画家网|时间:2008-3-17]文人画是画中带有文人情趣，画外流露着文人思想的绘画。它不与中国画三门：山水、花鸟、人物并列，也不在技法上与工、写有所区分。

中国画通常以山水、花鸟、人物三大类划分。如果作进一步划分的话，中国画的门类就很多。历史上不同的时期都曾对中国画作过分类，但都难以切地表达。以下是比较流行的几种分类。

3列举汉代丝织品的主要纹图案4汉代美术的成绩主要表现在哪里方面并举例分析5简述中国石窟艺术的主要特征6唐朝人物画的艺术特征7简述五代山水画的艺术特点考试要用拜托详细点展开。

（一）起源及发展中国山水画的历史，源远流长。独立的山水画正式出现在魏晋南北朝之间。我们可以从东晋画家顾恺之在《论画》中云：“凡画，人最难，次山水，次狗马，……。”看出此时的山水画已经与人物画相提并论。

中国画通常以山水、花鸟、人物三大类划分。如果作进一步划分的话，中国画的门类就很多。历史上不同的时期都曾对中国画作过分类，但都难以切地表达。以下是比较流行的几种分类。

中国古代绘画中国画简称“国画”,我国传统造型艺术之一。在世界美术领域中自成体系。大致可分为:人物、山水、界画、花卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科;有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式。

中国古代绘画与现代绘画最本质的区别就是"科学"的介入中国古代绘画是以书法为基础的.讲究的用笔。

最早的抽象绘画作品是谁画的?

1909年在意大利出现了未来主义美术运动,此派画家热衷于利用立体主义分解物体的方法表现活动的物体和运动的感觉。抽象主义的美术作品大约于1910年前后产生,其代表画家有俄罗斯画家康定斯基和荷兰画家皮特·蒙德里安。

相应的现代主义美术思潮在20世纪初的俄国也相当活跃。除了受立体主义和未来主义影响产生的一些社团外,俄国的构成主义对现代艺术探讨如何表现工业美方面有独特的贡献。抽象主义的美术作品最早于1910年前后产生。

油画最早起源于欧洲。油画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画，后经尼德兰画家扬·凡·艾克（JanVanEyck），（1385年-1441年）对绘画材料等加以改良后发扬光大。

从柯里尔的《马背上的葛瓦黛夫人》到格维德的《雅典娜女神》，从德加的《跳芭蕾的女孩》到雷诺阿的《大浴女》，等等等等，我们看到，这些享誉世界的顶级绘画大师的代表作品无一不是以女性为主题或以女性为主体创作而成。

1909年在意大利出现了未来主义美术运动,此派画家热衷于利用立体主义分解物体的方法表现活动的物体和运动的感觉。抽象主义的美术作品大约于1910年前后产生,其代表画家有俄罗斯画家康定斯基和荷兰画家皮特·蒙德里安。

按照分类表现对象的数字形象化，抽象的和意向比喻的：具体的性能特点，肖像，静物画，绘画，油画，素描，水彩，水粉;表现的种和景观;可以调用出了名的人（模型），只有指示，屏幕上只有一个答案。文艺复兴时期的绘画。

3.“印象派”绘画的得名缘于莫奈画的一幅作品《日出·印象》。(A)A.对B.不对4.抽象绘画没有具体的形象,所以不能表达画家的隋感,只是—种随意的形式。(B)A、对B.不对5.中国的工艺美术作品众多,表现形式不拘一格。

在不同人的眼中，对于艺术画作的感知也不一样，毕加索的这些画作在有些人的眼中可能并没有什么艺术水平，那些人可能会觉得费解，为什么画成那个样子依然会有人喜欢呢？这是因为毕加索的画作本来也就是抽象派作品。

而抽象主义和抽象派的含义较为狭义,特指抽象主义思潮及其流派。成忠臣抽象画作品(60张)从整体上看,20世纪的现代抽象艺术是对西方模拟自然美术传统的反叛。它反对客观地描绘自然物象,主张抽象分析和抽象表现。宽泛地说。

南宋的绘画风格特征,并对著名画家及作品进行分析

宋代\x0d\x0a巨然北宋，僧，江宁（今南京）人。攻画山水，祖述董源，皆臻妙理。\x0d\x0a李成919-967字咸熙，世称李营丘，系出长安，唐之宗室。\x0d\x0a范宽？-1026本名中正。

北宋人物画的主要成就表现在宗教绘画、人物肖像画、人物故事画和风俗画的创作上,武宗元、张择端都是人物画家中的卓越人物。北宋与南宋人物画的差异。

胆的艺术概括，运用以少胜多的艺术手法，作品的意境更为浓厚、鲜明，显示了中华民族美学传统的重要特色。到了元代，山水画在意境的创造上更强调主观抒发与个人风格的创造。正如元代著名画家倪瓒所说的。

由此,社会对绘画的需求和民间职业画家创作的活跃,是推动宋代绘画发展的重要因素。3、宫廷绘画的繁荣涌现出了很多的艺术人才,创作出了大量成功的作品:两宋继承了南唐和西蜀的做法,在宫廷中设置了翰林图画院,以培养宫廷需要的绘画人才。

当代国画在世界美术领域中自成体系。按其题材和表现对象大致可分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科;按表现方法有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式,设色又可分为金碧、大小青绿。

北宋建立之初，在宫廷中建立了翰林图画院，征召大批画家到画院供职，为宫廷服务。宋徽宗时，画院发展到了鼎盛时期。南宋山水画处于北宋向元代山水画变革的过渡时期,它作为南宋山水画创作的主要体现形式。

这些既师造化又师古人的画家,相互影响,以画黄山而著名,故称作“黄山派”。新安画派主要亦师黄山,故有人主张归入黄山画派,但风格与“黄山派”不同,正如浙江与程邃各有特色,故有人将其归入“黄山画派”,实误。由于梅清和石涛的介入。

中国十大传世名画之一的清明上河图为北宋风俗画作品,宽24.8厘米,长528.7厘米,绢本设色;该画卷是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物,现存于北京故宫博物院。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法。

我们对陆探微绘画风格的了解可以说全部是凭借后人的著述。陆探微没有一幅绘画真迹留存至今,所幸是陆的画风对后世影响极大。有幸睹其真容的后人无不怀景仰虔敬之心,并以文字细加描述,从而使我们仍可窥见陆画面貌的基本特征。

优秀精选小学四年级美术教学方案5篇

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五、本课小结:同学们在这节课中表现得真棒,大家用自己的巧巧手创作了这么多幅优秀作品,只要我们在生活中认真观察,勇于实践,我相信大家在以后的生活中会创作出更多精美的作品。

因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容,设计出符合教学的方案用于课件。下面是整理分享的小学美术课件,欢迎阅读与...四、学生作业:设计、制作一件抽象雕塑作品。五、学生练习,教师巡回辅导。六、作品展示。

【#教案#导语】《杯子的设计》是人美版小学美术四年级上册中一节设计·应用课程。本课从学生日常生活中无比熟悉的“杯子”入手,分析了杯子的造型、材料、组成以及设计要求等等,通过本课的学习。

小学四年级美术上册教学工作总结5篇美术是一种人类审美认识和审美创造的产物,它体现着社会的和个人的审美观念和理想,是利用各种物质材料创造立体的或平面的视觉形象,通过小学四年级美术上册教学工作。

感受到什么？一切很难找到答案。我认为在美术教学中，首先应考虑的是孩子对生活经验的积累。没有对生活的密切接触、认识、体验，就如同盲人摸象，根本不能理解事物的构造、形象。

课题《变一变》人教版小学四年级美术教学设计教学内容尝试使用平面设计中的切割的方法，将画面变形。并体验其中的乐趣。教学目标1、尝试使用平面设计切割的方法，将画面变形。

四、学生绘画制作,老师指导。五、学生自评、互评。六、课后拓展让学生通过想像自己设计未来的道路和汽车。小学美术活动实践方案2教学目标:学习滚动玩具的制作方法,培养学生动手制作能力。教学重、难点。

一、培养学生要有一种热爱美术的精神；二、让学生体现画画的乐趣；三、素描，教会学生画人、动物等简单的动画。

侗族人物绘画作品图片大全

2014-11-07举例说明中国古代绘画人物画,花鸟画,山水画各自的特征。

马远对于山水、人物、花鸟无一不精,其山水画的成就尤为突出。马远有“马一角”之称,意指马远多作山水一角之景致。

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根据《列女仁智图》中保存有较多的汉代风俗，以及其构图形式的古朴，推测此卷的原本应当出自于东汉时代，而祖本则为刘向所创。剔除后世在反复传摩中所附加的痕迹，仍然能透视二千年前汉代宫廷绘画的艺术光辉。

事实上，画家所要表现的是人及其强盛生命力的即刻存在，因而其画中的人物有着某种更深层的含意。通过这些表现街景的作品，基希纳将其对于现代都市生活的敏锐感受，将都市所特有的那种冷漠、拥挤以及快节奏的感觉。

范围太大了。简要列举几个吧中国的明朝：吴派--文征明唐寅浙派--戴进吴伟松江派--董其昌清朝：扬州画派--郑板桥金农金陵画派--龚贤新安画派--弘仁近代。

1993年以来,在全省和全国大奖赛中,有500余人获奖,获奖作品达300余件。《春...自古以来。

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