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侗族小琵琶怎么定弦?
同时，琵琶发出的基音中又伴有丰富的泛音，这种泛音能使琴声在传播中衰减小，具有较强的穿透力，在平静的空旷地弹奏时，用它演奏重强音时的琴声能传到二、三里地以外。2、20世纪30年代，上海大同乐会曾制成一张五弦琵琶。
傈僳族---额资(呃吱)、口弦、木叶、傈僳琵琶侗族---芦笙、玉屏箫笛、芒筒、牛腿琴、侗笛、侗族琵琶、角胡其布厄（即傈僳族琵琶,亦称小三弦）。侗族琵琶是由琴头、琴杆、弦轴、共鸣箱和弦构成的。
(B)“变调”定弦的种类根据演奏乐曲的需要,也可以改动定弦的关系。在琵琶传统乐曲中,为了更好地发挥某一乐风的特有效果,使其尽量利用空弦,来得到其需要的和弦效果时,常用改变定弦的方法。如在小工调(即1=D)上作改变定弦时。
3、在左手触弦方面，三种乐器中，阮的琴弦较硬，特别是中阮、大阮和低音阮。4、三种乐器中柳琴相对小一点萌一点，琵琶更修长，历史更悠久。琵琶：弹拨乐器首座，是可独奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族乐器。
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应听众之邀在民居堂屋或长廊演唱，以唱叙事歌或说理歌为主，只流行在榕江县七十二寨侗族地区。（亦称洪州琵琶歌）是抒情琵琶歌的一种，由男子用三弦小琵琶（形似牛腿琴）伴奏，男弹男唱或男弹女唱，男女声均用假嗓。
牛腿琴，是侗族弓拉弦鸣乐器。因琴体细长形似牛大腿而得名。侗语称各给、给以、给宁、勾各依斯。各给、给以均为两条空弦发音之谐音。又称牛巴腿。历史悠久，规格多样，音色柔细，主要用于侗族民歌和侗戏伴奏。
琵琶的演奏技巧十分复杂，因此学龄前的孩子，学习琵琶是有一定的困难的，但是孩子学习琵琶还是有很多好处的。1、加强对手与脑的锻炼。琵琶复杂的指法，加强了孩子左右手的配合，调高了孩子手与脑的协调能力。
如何给琵琶定弦琵琶跑弦是经常遇到的头疼问题,特别是初学者,定弦比较困难,在此提出一些方法,也许有帮助。定弦也就是定准四根弦的音高及其关系,目前常用的音高是以D调把位为依据的,既以子空弦D调音为标志。
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侗族小琵琶的定弦比中琵琶高四度，三弦小琵琶定弦为：f1、g1、d2；四弦小琵琶定弦为：f1、g1、g1、d2。音域同为f1~g2。音色清脆悦耳。宜于演奏细小的装饰音和活跃的旋律，少换把位。
之后,又请谷建芬、徐沛东、王莘、瞿希贤、张丕基、张卓哑、付林等16位著名作曲家为12首获特别奖的歌词谱曲,由中央电视台银河少年合唱团、江苏小红花合唱团演唱。
中国音乐，文献一般追溯到黄帝时代，据考古发现，中国音乐可追溯至7000多年前，中华民族在几千年的历史长河中，创造了丰富的音乐文化。中国音乐曾经对中国周边地区的音乐产生了深远的影响。
很多人都知道张宇和十一郎是一对夫唱妇随的夫妻,张宇很多歌的歌词都出自十一郎之手,比如《用心良苦》、《都是月亮惹的祸》、《雨一直下》、《一言难尽》、《替身》等等,但是对于这对模范夫妻背后的写歌故事。
《三月三》-李谷一填词:王晓岭谱曲:谷建芬又是一年三月三，风筝飞满天牵着我的思念和梦幻，走回到童年记得那年三月三，一夜难合眼望着墙角糊好的风筝，不觉亮了天叫醒村里的小伙伴。
2018年春晚上唱的外文歌曲为《不同凡响》。歌词如下：不同凡响，音乐是双翅膀梦不乖天天抢着飞，热闹的世界可能给你机会唱出未来自由发挥，心里藏着一颗彗星让你更美，爱是你命中的精灵。
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歌词应该是：唉呀……呀大家一起来，唉呀……呀大家一起来，我们在这里跳舞在这里开怀。出自歌曲《大家一起来》《大家一起来》外文名称：Butterfly外文原唱：smile歌曲翻唱：陶大伟，孙悦歌词。
让孩子唱孩子的歌|妈妈是一本书歌曲
在幼教教材上，有好多幼儿歌曲。但并不一定都适合孩子们学唱。不少歌曲歌词陈旧复杂、幼儿难于理解，还有的歌曲内容孩子很陌生，这样就影响孩子学唱歌曲的兴趣。因此歌曲的选择，对孩子的学唱有着很大的影响。所以。
《采蘑菇的小姑娘》这首歌写于1982年，首唱是歌唱家朱逢博，后经靳小才演唱后受到人们的欢迎，是一首经典的中国儿童歌曲。整首歌曲节奏欢快，在念的语调中找到音乐旋律。当我们唱这首歌的时候，唱腔和念白非常接近。
问题六：我儿子18了我想送他一首歌，有什么歌曲适合的摘下满天星问题七。
1、《妈妈的歌》邓丽君（1953年1月29日－1995年5月8日），一代歌后。祖籍为河北，出生于台湾。邓丽君的声音甜美圆润、温婉动人，其形象温文尔雅、亲切可人，是80年代华语乐坛和日本乐坛的巨星。
首先，让宝宝多次欣赏他人演唱或录制的完整歌曲，给宝宝一个整体印象。经过反复练习，宝宝可以逐渐跟着大人唱整首歌。这种教学歌唱法是在成人的示范和领导下学习歌唱，能更好地激发宝宝学习歌唱的主动性和积极性。
我感觉小孩子还是听一些适合小孩子听的歌曲好,幼儿园的孩子都是幼儿,不适合成人歌曲,因为旋律不适合他们,歌词他们也不理解,儿歌就是给孩子们唱的歌。但是,适合孩子们唱的歌不止儿歌这一类。大人们唱的歌当中。
5、小结:这首歌曲是唱给妈妈的,所以我们要用用亲切、愉快的声音演唱。6、师:现在我们分组练习演唱这首歌曲吧。四、组织幼儿进行歌表演。活动反思:在本堂教学活动一开始我进行了谈话,妈妈给予孩子们的爱是很深的。
四、教育歌曲1、《读书郎》：这是一首歌曲，可以让孩子感受到读书的乐趣和对知识的渴望。2、《小识字》：这是一首创新的歌曲，需要边唱边做手势，帮助孩子们记忆汉字，为将来的学习打下扎实的基础。3、《好习惯歌》。
3.一半幼儿扮做妈妈、一半幼儿扮做孩子,边唱边表演。4.两名幼儿一组,一名做妈妈,一名做孩子进行表演唱。幼儿小班音乐教案《好妈妈》篇3活动目标:1、初步学唱歌曲,努力唱好歌曲中的附点音符与休止符。
《假行僧》歌词
基本信息歌曲：假行僧作词：崔健作曲：崔健演唱：崔健2歌曲歌词我要从南走到北,我还要从白走到黑.我要人们都看到我,但不知道我是谁.假如你看我有点累,就请你给我倒碗水.假如你已经爱上我。
歌曲：假行僧歌手：崔健词:崔健曲:崔健我要从南走到北,我还要从白走到黑.我要人们都看到我,却不知我是谁.假如你看我有点累,就请你给我倒碗水.假如你已经爱上我,就请你吻我的嘴.我有这双脚,我有这双腿。
基本信息歌曲：假行僧作词：崔健作曲：崔健演唱：崔健2歌曲歌词我要从南走到北,我还要从白走到黑.我要人们都看到我,但不知道我是谁.假如你看我有点累,就请你给我倒碗水.假如你已经爱上我。
崔健老师的《假行僧》，中国摇滚届标杆人物~很多人如张信哲，张赫宣等都翻唱过~歌词：我要从南走到北,我还要从白走到黑.我要人们都看到我,但不知道我是谁.假如你看我有点累,就请你给我倒碗水.假如你已经爱上我。
歌名：《假行僧》演唱：崔健填词：崔健谱曲：崔健编曲：崔健歌词：我要从南走到北，我还要从白走到黑我要人们都看到我，但不知道我是谁假如你看我有点累，就请你给我倒碗水假如你已经爱上我。
假行僧作词：崔健作曲：崔健演唱。
崔健的《假行僧》歌词如下：我要从南走到北,我还要从白走到黑.我要人们都看到我,却不知我是谁.假如你看我有点累,就请你给我倒碗水.假如你已经爱上我,就请你吻我的嘴.我有这双脚,我有这双腿。
歌曲名:假行僧歌手:张信哲专辑:明明假行僧词：崔健曲：崔健我要从南走到北,我还要从白走到黑.我要人们都看到我,但不知我是谁.假如你看我有点累,就请你给我倒碗水.假如你已经爱上我。
这首歌是崔健的《假行僧》，不是《苦行僧》。歌词如下：我要从南走到北,我还要从白走到黑.我要人们都看到我,却不知我是谁.假如你看我有点累,就请你给我倒碗水.假如你已经爱上我。
中国音乐史发展
中国音乐又在吸收外来音乐要素的过程中不断充实发展。中国素号“礼乐之邦”，古代音乐在人格养成、文化生活和国家礼仪方面有着很重要的作用和地位。孔子提出“兴于诗，立于礼。
中国音乐又在吸收外来音乐要素的过程中不断充实发展。中国素号“礼乐之邦”，古代音乐在人格养成、文化生活和国家礼仪方面有着很重要的作用和地位。孔子提出“兴于诗，立于礼。
中国音乐史学到了的内容如下：中国音乐史分为六个阶段，包括：一、远古的音乐（即原始社会的音乐）：当最早的人类开始制造原始的工具和集体进行劳动的时候，原始的音乐便在他们的劳动节奏和劳动呼声中萌发了幼芽。
其冲击的结果，是使中国的传统音乐为之一变，开创了音乐国际化的一代新乐风。一方面是世界音乐的中国化，包括外来乐曲的中国化，外来乐器的运用，外来乐调的传入，外来乐队的民族化，以及外来乐人为发展中国音乐所作出的贡献。
王光祈作为我国第一代音乐学家,在中国音乐史学以及比较音乐学上具有开创性的贡献。三十年代著名的音乐教育家,作曲家黄自对专业音乐教育的巩固和提高做了大量工作。他培养出一批专业音乐工作者如刘雪庵,江定仙,贺绿汀等。
这反映出民族器乐的发展有着深厚的民间活动基础。这种民族音乐民间活动的特点造就出许多卓越的民间艺人，其中华彦钧（瞎子阿炳）就是杰出的代表。此外，各种琴谱、琵琶谱的编定、出版也多了起来。
在初民的原始狩猎与祭祀等活动中，产生了最早的中国民歌，也揭开了五音汇聚的音乐史页。经数千年的发展演进，中国音乐始终向世界敞着开放的胸怀，始终激发出自由和真切的呐喊，吞吐吸纳，借鉴融会。
音乐形态特点已逐渐趋于凝固定型化。其代表性音乐艺术形式是戏曲艺术及其音乐。这一艺术形式，上承前代，下接后世，并广泛吸收当代音乐新成果，成为集古今音乐大成的音乐宝库。中国民乐的发展先秦。
中国民乐的发展先秦：编钟改写先秦的音乐历史李教授认为，在我国湖北出土的战国时期的曾侯乙编钟是先秦时期最具有代表性的乐器。它的出土改变了一段时间内在民族音乐领域内所认为的先秦音乐只有五声音阶的观点。
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