阅读短文完成题目侗乡风雨桥:风雨桥文章IRv3

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• 1、侗家风雨桥阅读答案
• 2、桐乡风雨桥了解了什么等内容
• 3、侗家风雨桥第一自然段和最后自然段的关系是什么
• 4、短文的第二自然段从什么什么什么什么四个方面介绍了程阳桥的特点_百度...
• 5、阅读短文完成题目侗乡风雨桥
• 6、精巧的侗乡风雨桥阅读答案

侗家风雨桥阅读答案

D4活了四十多年，最难忘的就是风雨桥了。在侗乡，有水必有桥，尤以长廊式风雨桥最为出色。大都建于清末，多属石墩木身桥梁。

此桥始建于清代嘉庆年间,系省级文物,恰称风雨桥之绝,是侗乡真正的“福桥”。穿行在侗寨里,那一栋栋古雅别致的吊脚楼鳞次栉比,令人思绪绵绵;一条条古朴厚重的石板路连接着一栋栋吊脚楼,也连接着侗家人千年不变的淳朴和真情。

侗族有优良的建筑技术，侗寨依山傍水，杉树造的二至五层吊脚楼房很有特色；鼓楼和“风雨桥”具有独特的民族风格。妇女善于纺织、刺绣。侗族服饰多用自制的棉花，自纺、自织、自染的侗布，喜穿青、蓝、紫、白等颜色的衣服。

远方的客人，风雨桥上歇歇脚”。花桥又名风雨桥，既可以替人躲避风雨，又是侗家人茶余饭后闲聊和练歌的地方。风雨桥与普通的桥可不一样，风雨桥建造时直接采用杉木开凿，用卯榫连接在一起，不使用任何一根钉子。

     寨沙侗寨处于梵净山麓，紧靠太平河，群山环抱，古树参天。侗家民居，或掩蔽于修竹翠柏之中，或盘踞于溪流之畔，或独秀于田园之中，与近处的大金佛寺、风雨桥遥相呼应。

桐乡风雨桥了解了什么等内容

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题主是否想询问“一年级，你对长辈有什么了解内容包括什么”？长辈的喜好和生活习惯，长辈的背景和文化。1、长辈的喜好和生活习惯：学生可以了解长辈的喜好和生活习惯，例如喜欢吃什么、喜欢做什么、日常作息等。

侗家风雨桥第一自然段和最后自然段的关系是什么

如果仅仅只是这样平铺直述地写下来，事情描写得太平淡了，一般会在开头设置一个悬念，最后在结尾段解开这个悬念，如果一来就做到了呼应开头，首尾照应的作用。自然段的作用每个自然段虽然都有各自相对独立的意思。

短文的第一自然段与下文的关系是总分关系。文章（或段落）结构的三种基本类别：1、总分2、分总3、总分总实际上就是：“总”——总述。“分”——分层叙述。如果先有整体的概括（观点等），然后分层叙述、说明或阐述。

家乡的小河第一自然段和最后一自然段是什么关系最佳回答：答案:都是首尾呼应。

要理解自然段,需要了解常见的几种构段方式,学会给自然段分层,概括层意,从而归纳自然段的段意.1.根据构段方式的不同给自然段分层一个自然段由若干句话组成,但句与句之间又存在着各种不同关系.段的构成方式是不相同的。

3.第四段中“无数，一颗”的作用是什么？“无数”是说造桥的工艺复杂和精巧程度“一颗”是说一颗钉子也没用，说明侗族风雨桥的造桥人的高超技艺。

本篇文章主要写的是花的生长生活和追求，最后一个自然段写出了花的追求，也就是作者的追求，作者的追求就是追求光明，每个人的存在都很有意义，不应该因为某种关系而自卑，也不能自傲，第一自然段表示一个自然规律。

（4）承接关系：整个自然段按事情发展顺序，有的按时间先后顺序或方位顺序组织材料的。（5）转折关系：段内层次的意思有肯定与否定之别，并有明显的转折词“可是”或“但是”等分开。人们把只包含一个意思的段落。

（2分）5、第③段以程阳风雨桥为例说明侗家风雨桥的造型艺术特点，使用了哪些说明方法?（3分）6、全文的说明顺序是：；程阳风雨桥的说明顺序是：。（2分）参考答案。

侗族儿女能歌善舞，他们谈恋爱最主要的方式就是对侗歌，于是晚上的风雨桥就成了歌的海洋。这个时候，老人们是不会让小朋友到桥上去的，老人们更是不会去，他们心里都知道，那时的风雨桥上正在演绎着一段段的爱情经典。

短文的第二自然段从什么什么什么什么四个方面介绍了程阳桥的特点_百度...

宁静的周庄是一篇只有三个自然段的短文,其第二自然段为全文的主体段落。

2、学生互相交流难点字词。3、分组分段朗读课文。三、学习第一自然段1、投影翠鸟，学生自读，思考：这段写翠鸟的什么？（外形）2、提示：课文从三个方面描写了翠鸟的外形，是哪三个方面呢？3、四人小组自学。

第2自然段介绍了远山和湖面的美丽景色。

但作者并没有将重点放在景物的描摹上，也没有如题目所示的那样着力写塞纳河岸的早晨，而是重笔描写“为生计忙碌”的人们和巴黎古老文化的宏伟图景，这样写表达了作者怎样的思想感情?仔细读文章最后一段。

短文第一段是写对西部的西部印象短文的第1自然段是写对西部的(原始印象,是传统的印象);第2自然段(写西部是东西方文明的通道):第4自然段(西部50年来的发展变化).个人理解。

中国石拱桥的特征是：形式优美，结构坚固，历史悠久。赵州桥的结构特点：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。（三）大拱由28道拱圈拼成。

接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。第二自然段从松鼠的活动范围：树上(不侵犯人类)、活动时间：夜晚(不骚扰人类)等两个方面着重介绍了其性格特征：驯良。

1,题目鸟中诸葛用了---的修辞手法?作用是---2,本文从那几个方面说明乌鸦是鸟中诸葛的?3,本文在说明乌鸦是鸟中诸葛是主要采用了---的说明方法4,乌鸦报丧的科学依据是什么?5,第3段中“因为它确信。

景区以程阳村的东寨、平甫、吉昌、大寨、平岩村的马安、平寨、岩寨、平坦八个自然屯为总范围(历史上这八个村屯统属程阳村,民间统称为程阳八寨),以马安、平寨、岩寨为核心景区。2、三江侗天宫三江“侗天宫”得名。

阅读短文完成题目侗乡风雨桥

。3.第四段中“无数，一颗”的作用是什么？“无数”是说造桥的工艺复杂和精巧程度“一颗”是说一颗钉子也没用，说明侗族风雨桥的造桥人的高超技艺。

一颗”的作用是什么？“无数”是说造桥的工艺复杂和精巧程度“一颗”是说一颗钉子也没用，说明侗族风雨桥的造桥人的高超技艺。这两个词通过对比的手法从侧面赞扬了侗家风雨桥的“独具一格”。

现如今，侗乡风雨桥成了游人们观光赏景的好去处。侗民们常常在风雨桥上搞娱乐活动，每年正月间，村寨间集体互访做客，客主双方在风雨桥上赛芦笙、“哆也”（侗族一种集体唱歌方式）热闹非凡。在月朗风清的晚上。

1.风雨桥的传说进入侗乡,常常可以看到一座座很别致的风雨桥。说起风雨桥,可...有的地方也叫花桥,又因桥上能避风躲雨,所以又叫风雨桥。

原文：凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有桥。它们结构别致，具有独特的民族风格。有石拱桥、石板桥、竹筏桥等。侗族擅长于建筑，特别是桥梁建筑尤为突出。其中一种长廊式的“风雨桥”。

侗家风雨桥第一自然段和最后自然段的关系是分总关系。侗家风雨桥侗族人民标志风物，也是传统交通建筑，是小学三年级下册的课文，侗家风雨桥第一自然段引出侗家风雨桥，然后分别展开介绍了侗家风雨桥，最后自然段是总结全文。

1既方便交通。

1、给短文加个适当的题目,填在前面的上。2、请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。浓——()慢——()3、阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释。

1、给短文加个适当的题目,填在前面的上。2、请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。浓——()慢——()3、阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释。

精巧的侗乡风雨桥阅读答案

在贵州、广西的侗乡，有许多久负盛名的鼓楼和风雨桥。这些兴时于汉末至唐代的古建筑，结构严谨，造型独特，极富民族气质。整座建筑不用一钉一铆和其它铁件，皆以质地耐力的杉木凿榫衔接，拔地而起。风雨桥又称花桥。

侗乡风雨桥是侗族人民标志风物，也是传统交通建筑。此桥又称“花桥”，以其能避风雨并饰彩绘而得名。是一种集桥、廊、亭三者为一体的桥梁建筑，是侗族桥梁建筑艺术的结晶。

古老的时候，还没有开辟平等大寨，侗家住在半山坡上，一个小山寨，只有十几户人家。有个小山寨里有个后生，名叫布卡，娶了个妻子，名叫培冠。夫妻两人十分恩爱，几乎形影不离。两人干活回来，一个挑柴，一个担草。

还有侗乡的桥,有石拱桥、石板桥、竹篾桥等桥梁,最好看的就数花桥,也叫风雨桥,她横跨于溪河之上,历史悠久,造型独特,工精美,而且长廊和楼亭的瓦檐头均有人物、山水、花、鸟、兽等雕刻和彩绘,色泽鲜艳,栩栩如生,十分美丽。

程阳风雨桥是建筑的集大成者，集桥、廊、亭三者于一身，在中外建筑史上独具风韵。程阳桥建于1916年，主要由木料和石料建成，是侗寨风雨桥的代表作，是侗乡人民智慧的结晶，也是中国木建筑中的艺术珍品。

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风雨桥在贵州、广西的侗乡，有许多久负盛名的鼓楼和风雨桥。这些兴时于汉末至唐代的古建筑，结构严谨，造型独特，极富民族气质。整座建筑不用一钉一铆和其它铁件，皆以质地耐力的杉木凿榫衔接，拔地而起。

风雨桥又称花桥，是侗族建筑中最具特色的民间建筑之一。苗寨喜欢依山而立，侗寨则大多修在河溪两旁，跨水而居。因此，侗寨就出现了石拱桥、石板桥、竹篾桥等。而最富民族特色的便是风雨桥。侗乡风雨桥是侗族人民标志风物。

16．第③段主要采用了哪两种说明方法?本段介绍『‘字路风雨桥采用的说明顺序是什么?17．阅读第@段，具体说说风雨桥为村民和行人提供了哪些便利?本段运用了什么说明方式?参考答案。

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